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Significado de Conducta

Sustantivo femenino. Del latín conducta, participio de conducĕre, «conducir, guiar, reunir».

La conducta es el conjunto de acciones observables con las que un organismo responde a los estímulos del ambiente o de su propio estado interno.

Incluye desde reflejos simples hasta comportamientos complejos y voluntarios, y puede estudiarse en animales o en personas, de forma individual o en grupo.

Qué es la conducta

En sentido estricto, la conducta es lo que puede observarse desde fuera: un gesto, una palabra, un movimiento, evitar una situación. No incluye directamente los pensamientos o las emociones, aunque estos influyen en ella; por eso la psicología conductual centró históricamente su estudio en lo observable y medible, dejando la mente como una «caja negra» cuyo contenido se infiere a partir de la conducta.

La conducta responde siempre a algo: a un estímulo externo (un ruido, una orden, la presencia de otra persona) o a un estado interno (hambre, sed, una emoción). Y produce siempre una consecuencia, que a su vez influye en si esa conducta se repetirá o no en el futuro. Esta relación entre estímulo, conducta y consecuencia es la base del condicionamiento, uno de los mecanismos de aprendizaje mejor descritos en psicología.

La estudian la psicología conductual, la clínica, la social y la del desarrollo, entre otras ramas, con aplicaciones que van desde la educación y la modificación de hábitos hasta la evaluación clínica de problemas de conducta en la infancia o la adolescencia.

Origen de la palabra conducta

Del latín conducta, participio del verbo conducĕre («conducir, llevar junto, contratar»), formado por con- («junto») y ducĕre («guiar, llevar»). De la misma familia son conducir, conductor y deducir.

En español antiguo, «conducta» se usó primero con el sentido de «guía» o «mando de tropas» y también de «salario, sueldo». El significado psicológico actual, referido al comportamiento de una persona o un animal, se consolidó en el siglo XX con el auge del conductismo, la corriente encabezada por John B. Watson y B. F. Skinner que propuso estudiar la psicología a partir de la conducta observable en lugar de la introspección.

Tipos de conducta

TipoEn qué consisteEjemplo
Innata (reflejo)Respuesta automática presente desde el nacimiento, sin necesidad de aprendizaje.Retirar la mano al tocar algo muy caliente.
AprendidaSe adquiere por experiencia, imitación o condicionamiento a lo largo de la vida.Frenar el coche al ver un semáforo en rojo.
VoluntariaSe realiza de forma consciente y con un propósito.Estudiar para un examen.
InvoluntariaOcurre sin control consciente directo.Sonrojarse al sentir vergüenza.

A estas categorías se suma una distinción muy usada en el ámbito clínico y educativo entre conducta adaptativa, que ayuda a la persona a funcionar bien en su entorno, y conducta problemática o disruptiva, que interfiere con su bienestar o el de quienes la rodean.

Ejemplos de uso de conducta

El profesor anotó una observación sobre la conducta del alumno en clase.

Modificar una conducta lleva tiempo y constancia, no solo fuerza de voluntad.

Su buena conducta durante el tratamiento facilitó la recuperación.

Los etólogos estudian la conducta de los animales en su hábitat natural.

La conducta del mercado ante la noticia fue de cautela. (uso figurado, «comportamiento» de un sistema)

Sinónimos y palabras relacionadas

Sinónimos: comportamiento, actuación, proceder, forma de actuar.

Antónimos: inacción, pasividad (según el contexto).

No es lo mismo que:

Preguntas frecuentes sobre la conducta

¿Qué es la conducta en psicología?

Es toda acción observable de un organismo, desde un reflejo simple hasta un comportamiento complejo y voluntario, con la que responde a estímulos del ambiente o a su propio estado interno.

¿Cómo se explica la conducta según el condicionamiento?

El condicionamiento clásico explica cómo un estímulo neutro puede llegar a provocar una respuesta al asociarse repetidamente con otro estímulo; el condicionamiento operante explica cómo las consecuencias de una conducta (premios o castigos) aumentan o reducen la probabilidad de que se repita.

¿Qué es un problema de conducta?

Es un patrón de comportamiento que interfiere de forma significativa con el funcionamiento o el bienestar de la persona o de su entorno, como la agresividad frecuente o el incumplimiento reiterado de normas; su valoración corresponde a un profesional.

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